代续宝
我自2008年8月参加工作至今，已整13个年头。从一个青涩的新手蜕变成为一个市级骨干教师，十几个年头儿里也有了一些或感人或回想起来倍感温暖的教育故事。精心摘取其中两则，简略记述如下：
故事一
那是我参加工作的第一个年头，也是我担任班主任工作的第一年。班级上来了一个从普通高中转过来的——某帆（此处化名）。某帆在普通高中学习成绩还算可以，父母在未征得孩子同意的前提下，把孩子转到我们这个省级重点示范校。从普通高中到重点高中，孩子的学习成绩一下子落到了班内的后几名。加之我们学校管理十分严格，学习时间十分紧张，孩子产生了严重的逆反心理和叛逆情绪。本来还学习，现在一点儿也不学了。作为班主任的我多次与他谈心，劝解开导，但这孩子特别顽固。坐在后排的他甚至不知道什么时候把教室的墙用手指慢慢抠出了一个深深的洞来。你说说他的意志力得有多强。我还开玩笑说：“帆，你是不是想老师了，想把墙打个洞直接过来到办公室找我呀。”这个孩子虽然没被我彻底做通思想工作，但他对我还是十分尊重的，从不顶嘴。每次与他沟通，他都是嘴上答应保证的很好，至于行动吗——那保证不了。
就这么个在我眼中虽然顽固，但还温顺的一个孩子，在他父母面前，可完全是两个样子。完全不买父母的账，孩子的父亲是某大型国企的重要领导,应该说是特别有社会地位的。孩子的母亲也是该国企的一个主管主任。但是在孩子面前，他们夫妻俩完全无能为力。高三上学期帆同学频繁逃课到网吧打游戏。就此事我与孩子多次谈话，引导，与孩子父母多次沟通。一次孩子的爸爸找到网吧，在儿子身后站着也不敢说话。帆同学说：“我数五个数啊，你不走，我就再也不上学了。”结果父亲没在五个数内走，孩子真的不上学了。当父亲的劝不动唯有向我求助。我只能临危受命去他家做工作。在去他家之前，我做了一系列准备工作。帆同学在班级人缘还是很好的。我就让同学们纷纷签名儿说想他了，让他快点儿回来。有的同学写的很搞笑说：“帆，你快回来吧，你走了都没人跟我玩儿了，回来吧。”生活委员写的是：“快回来吧，回来帮我记账，算账。”帆同学属于冷幽默形，这种风格适合他。我又了解到他特别喜欢喝学校附近松坂屋的红豆冰山，我就特意过去买了一份带着，然后坐上他爸爸的车直奔他家。因为做了充足的准备，结果当然是我成功的说服了他。第二天他就回来上学了……但因为心理还有学习等各方面的因素影响，后来他高考成绩并不十分理想。他的父母又把他安排到外市的某高中复读，后来考上了石化大学。现在在南方某石化公司做销售工作。帆同学毕业多年，但无论是在复读还是上大学，还是工作之后，每逢教师节、春节，无论身在何地，他都会给我打电话或发短信等形式问候。几次回来看我的时候总是提上一份红豆冰山。记得在他上大学的时候，他有一次失恋了，很难受，也在另一名同学的陪伴下回来找我疗伤。用他的话说，我和他是最好的哥们儿……去年10月份我收到了他的结婚邀请，我逗他问：“是当年的那个初恋吗？”他心满意足的回答：“老师，我终于抱得美人归了。”
这就是我跟他之间的教育故事，可能当时我面对这样的孩子也曾感到无奈无助无力过。但是实践证明，我可以用爱和关心走进他们，打动他们。一个老师不可能通过一次谈话，一次沟通就能彻底改变一个孩子，但却可以通过不懈的努力，来对他们产生积极的，正能量的影响。这个过程可能会很长，所以不要心急，不能急功近利。
故事二
这个故事的主人公是一个女孩子——王同学（此处化名）。王同学属于性格火爆，不太好管的女同学。她的母亲曾经吐露过，因为学习的事儿，她打了女儿一巴掌，结果女儿拿把剪刀扔给母亲，冷冷的说，用这个更痛快，母亲立马无语。我和她的正面交锋，是因为她上课照镜子化妆，我简单的批评了她几句，她就摔摔打打，声音很大。当时我年轻气盛，在班级同学面前哪能允许她如此“践踏”我的公众权威。结果是一顿“厮杀”威逼利诱，软硬兼施。那时候第一次遇到她这样火爆的女孩儿，最终也被我收服了。但让我走进她心里是我对她的关心和爱护。王同学后来高三学习了艺术，有一段时间总是频繁的外出补习艺术加试课程。她借此机会频繁逃课，她哪里知道我在班级里安插了“眼线”，并且与她的妈妈沟通好了她的上课时间。她只要一走，不是去补艺术课而是逃课，我马上就知道，并立刻打电话给她的母亲。这件事也是让王同学很佩服我的原因之一。王同学很信任我，讲述了她父亲有外遇的事实，并且告诉我，她如何与父亲的外遇周旋，我很担心她，怕她不能面对这么复杂的情况而吃亏，总是千叮咛万嘱咐，跟他说：“尽管老师帮不了你什么，但老师希望你平安，希望你在珍贵的年华里，学有所长，考上理想的艺术大学，给自己一个好的未来，好的保证。”王同学后来学习上很拼，跟我说“老师我必须努力拼搏，每天早晨都要拿着妈妈给我的一沓钱出去补习艺术课，天天如此，得花多少钱呀，我要对得起妈妈给我花的这些钱。”这时候我感到孩子懂事啦，差不了。后来王同学考上了一本音乐学院，一个很好的专业。送他们毕业后的同年的十月份，我的婚期到了，王同学和她的母亲专程来看我。王同学的母亲拉着我的手说：“老师，没有你就没有我姑娘的今天。”王同学已经毕业，这个时候母女俩来看我，实际上，纯属真心实意的感激，我们在寝室里聊了很长时间，让我特别感动，同时也让我感受到了当老师的光荣和幸福。
这两个我亲身经历的教育故事的主人公都来自同一个班级，那一个班级倾注了我很多的努力和心血。他们毕业之后我结婚生子，很多同学回来看我。因为老公家在沈阳，所以我们在沈阳举办婚礼。婚礼现场在一个不大的饭店地点也很偏。但是让我万万没想到的是，班级有一多半儿的同学都来参加我的婚礼，孩子们辗转坐了好几趟车，坐了满满三大桌子。本来选择这样的地方举办婚礼，我跟妻子都有些觉得不好意思。但是家里人已经订好了，没有办法。我的学生为我们夫妻俩结婚的现场撑足了面子。考上中国医科大学的班长代表全班同学表达了对我们诚挚的感激和祝福，并引用了席慕容的一首诗“执子之手，与子偕老”来祝福我们，学生们的表现至今想起来让我特别感动。他们成为我婚礼上的一个亮点，那一刻，我感到十分幸福。我觉得在场的嘉宾们也一定很羡慕我，羡慕我是一名人民教师，羡慕我有这样可爱、感恩的学生。
当老师是辛苦的，当老师也是幸福的，我的教育故事，未完待续……
上一条：季的轮回
下一条： 浅谈物理教学中的育人之道
网站二维码
微信二维码
版权所有：抚顺市第十中学
学校地址：抚顺市东洲区东洲大街16号
办公室电话：024-53792810
辽公网安备21040302000080号